몸을 움직이며 신나게 활동하는 교실놀이

교실 놀이 열 번째 이야기, 몸을 움직이며 신나게 활동하는 교실놀이

 

진주와 조개

 

아이들의 몸을 움직이고 땀나게 하는 장점이 있는 놀이입니다. 전 학년의 사랑을 듬뿍 받고, 어른들도 아주 재미있게 즐기는 놀이입니다. 몸을 가볍게 움직이고 다양한 짝을 만나야 하는 상황이라면 이 놀이를 함께 해 보십시오.

 

1. 놀이 방법

술래를 한 명 정하고, 나머지는 세 명씩 짝을 짓습니다. 짝이 된 세 아이 중 한 명은 진주가 되고 다른 두 명은 조개가 됩니다. 조개는 진주를 감싸고 서 있고, 진주는 두 손을 반짝거리며 섭니다. 술래는 '진주, 조개, 불가사리' 중 한 가지를 말합니다.

술래가 "진주"라고 외치면 진주들은 조개 밖으로 나와 다른 조개를 찾아갑니다. 술래가 "조개"라고 외치면 조개는 흩어져 다른 진주를 찾아 조개를 만듭니다. 술래가 "불가사리"라고 외치면 모두가 흩어져 새로운 조개와 진주를 만듭니다. 짝을 짓지 못하고 남은 한 명이 술래가 됩니다.

 

2. 놀이 운영 팁

자리를 자연스럽게 바꾸는 활동입니다. 학기 초에 하면 좋습니다. 짝이 맞지 않으면 선생님이 들어가 함께 해 주십시오. 서로 가까운 친구끼리 짝이 되려는 경우가 있습니다. 평소에 친하지 않았던 친구와 이번에 만날 기회를 가져 보자고 먼저 제안합니다. 동작이 느려 자꾸만 같은 짝이 되는 아이가 있다면 선생님이 근처에 있다가 지나가는 한 친구를 이용해 역할을 만들어주십시오.

 

3. 놀이 수준

초등학교 1학년부터 6학년, 청소년도 즐겁게 할 수 있습니다.

 

창과 방패

 

아이들과 활동하면서 몸을 계속 움직여 열기를 올리고 싶을 때 하면 좋은 놀이입니다. 날아오는 창에 해당되는 친구를 생각하고 방패를 확인해 가면서 계속 움직여야 하므로, 짧은 시간에도 역동적인 움직임이 자동으로 만들어집니다.

 

1. 놀이 방법

공간을 만들어 놓고 자유롭게 섭니다. 서 있는 친구들 중 '창'에 해당하는 친구 한 명과 '방패'에 해당하는 친구 한 명을 마음속으로 고릅니다. 선생님의 신호가 떨어지면 창이 방패 뒤로 숨어 보이지 않도록, 창과 방패와 내가 일직선이 되도록 이동합니다. 일정 시간 뒤 멈추고 방패에 해당된 친구가 창에 해당된 사람을 잘 가리고 있는지 확인해봅니다.

 

2. 놀이 운영 팁

창과 방패를 정할 때는 눈빛이나 동작으로 미리 알려 주지 않도록 합니다. 창은 동성 친구, 방패는 이성 친구 중에서 고르게 하면 더 큰 역동을 만들 수 있습니다. 모르는 친구들로 창과 방패를 만들어 보는 것도 좋습니다. 막상 놀이가 시작되면 방패에 해당되는 친구 바로 뒤에 서 있을 수 있습니다. 방패와 최소 1미터 이상 떨어져 있어야 한다는 규칙을 추가하는 것도 좋습니다. 간혹 한 줄로 모두 움직이거나 서 있을 수도 있으나, 이는 자연스러운 놀이 장면입니다.

 

3. 놀이 수준

초등 1~2학년보다는 3~6학년과 청소년이 더 좋습니다.